O que faz do brasil, Brasil? Roberto DaMatta

LEITURA OBRIGATÓRIA

O que faz do brasil, Brasil? Roberto DaMatta

Link para acessar o livro on line:

http://www.iphi.org.br/sites/filosofia_brasil/Roberto_DaMatta_-_O_Que_Faz_o_Brasil_Brasil.pdf

Bom final de ano! Feliz Natal! Feliz 2017!

Turma de Educação Física - Atividade Avaliativa

Turma de Educação Física - Atividade Avaliativa

Trabalho da Disciplina de Educação Sociedade e Cultura para a turma de Educação Física

Os textos para os grupos são:

A.        Grupo 1

Sacrifícios, sonhos, indústria cultural: retratos da educação do corpo no esporte escolar

www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000300008

B.        Grupo 2

Bullying e educação física na escola: características, casos, consequências e estratégias de intervenção

Http://boletimef.org/biblioteca/1663/artigo/boletimef.org_bullying-e-educacao-fisica-na-escola.pdf

C.    Grupo 3

Gênero na prática docente em educação física: “meninas não gostam de suar, meninos são habilidosos ao jogar”?

Https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/s0104-026x2011000200012/19399

D.   Grupo 4

Linguagem discriminatória e etnométodos de exclusão nas aulas de educação física escolar

Http://cbce.tempsite.ws/revista/index.php/rbce/article/view/444/360

E.        Grupo 5

Jogos e brincadeiras africanos nas aulas de educação física: construindo uma identidade cultural negra positiva em crianças negras e não negras

Http://www.defmh.ufscar.br/spqmh/pdf/2007/augm_jogosafro.pdf

F.         Grupo 6

EDUCAÇÃO FÍSICA E HOMOSSEXUALIDADE: INVESTIGANDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DO CENTRO DE DESPORTOS/UFSC

https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/viewFile/962/4336

Todos os grupos devem:

Formular aula de 45 minutos (nem mais nem menos) a ser apresentada utilizado a turma como sendo os alunos.

Apresentar um Plano de aula (Modelos em: http://escolaeducacao.com.br/plano-de-aula/)

Observações importantes

Os grupos podem utilizar técnicas e metodologias diferenciadas e interativas de aula.

Todos os equipamentos e materiais para esta aula são de inteira responsabilidade dos alunos, sugere-se não utilizar slides.

Os alunos podem aplicar a temática problematizada no texto ou demonstrar como tratariam o tema proposto junto a seus futuros alunos, sem necessariamente promover uma aula sobre o texto, mas tendo-o como plano de fundo para tratar da problemática apresentada.

USEM a CRIATIVIDADE!!